L'APPORT DES INTELLIGENCES MULTIPLES DANS UN SUIVI PSYCHOPÉDAGOGIQUE

 L’intelligence n’était ni fixe, ni unique, mais multimodale. 

Tous les jeunes gens doivent apprendre et comprendre qu’ils peuvent apprendre tout au long de la vie. (plasticité cérébrale)

Les intelligences multiples proposent à chacun de renouer avec la motivation et la réussite. Apprendre à l’enfant à se connaître et à découvrir quel est son type d’intelligence et d’apprentissage préférentiel lui permet de mieux comprendre, mieux assimiler une leçon et de mieux apprendre.

Nous avons tous potentiellement de notre ADN ces 9 intelligences à la naissance. Elles forment notre bouquet intelligence. Comme dans chaque bouquet, il y a des fleurs épanouies  et des  fleurs en boutons. 

C’est un peu comme nos intelligences, certaines sont plus développées que d’autres. Il y a des intelligences que nous développons bien et d’autres intelligences que nous laissons plus ou moins en sommeil.

Bruce Campbell auteur de  « Les intelligences multiples au coeur de l’enseignement et de l’apprentissage » affirme que 80 % des échecs scolaires pourrait être évité uniquement en introduisant une pédagogie des intelligences multiples dans l’enseignement c’est-à-dire en sollicitant régulièrement toutes les formes d’intelligence.

Développer, entretenir, donner l’envie d’apprendre aux enfants, aux adolescents, aux adultes parce que lorsqu’on a envie d’apprendre on aime apprendre. Quand on aime apprendre on gagne en confiance, en estime de  soi. C’est porter un nouveau regard sur soi, c’est le changement en soi. 

Une fois les profils dominants identifiés chez l’enfant, par l’intermédiaire d’un questionnaire, il s’appuiera sur son type d’intelligence et d’apprentissage préférentiel et cela lui permettra de mieux comprendre, mieux assimiler une leçon et de mieux apprendre.

« Au fur et à mesure que vous vous autorisez à libérer la lumière qui est en vous, vous permettez aux autres de libérer la lumière qui est en eux. » disait Nelson Mandela.

De la même manière que vous vous autorisez à développer toutes les intelligences qui sont en vous, vous  permettez aux autres de développer toutes les intelligences qui sont en eux;  alors tout peut arriver ! 

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