ACCES : POUR QUI, POURQUOI ?

ACCES a été créée pour répondre à un  véritable besoin : mettre en valeur l’apprenant, à travers ses apprentissages, ses connaissances, son éloquence. 

 Près de 20% des enfants présentent des difficultés scolaires. Les causes en sont multiples. Parmi elles, le manque de  confiance en soi,  et les troubles spécifiques des apprentissages qui sont souvent méconnus ; ils concerneraient au moins 5 à 6 % des enfants, soit un enfant par classe. Les troubles des apprentissages sont sources de difficultés de communication, d’intégration scolaire et sociale, avec des répercussions à la fois sur le vécu individuel de l’enfant : souffrance psychologique, anxiété, fatigue, et sur le vécu familial. 

C’est pourquoi l’association ACCES, à travers ses ateliers, propose des approches pédagogiques adaptées, des aménagements et outils spécifiques accessibles, des prises en charge ciblées où lapprenant reprend le pouvoir, révèle son potentiel et s’épanouit.

Renforcement des stratégies d'apprentissages
100%
Confiance en soi, gestion du stress et désir d'apprendre
100%
Développer son sens critique, valoriser ses connaissances
100%

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